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宛南大一班的博客

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小班下学期第 14周 保教工作计 划  

2015-05-22 13:56:26|  分类: 每周活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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内容与要求

认识各种各样的雨具,并学习使用雨具

措施

l 看看说说不同的雨具,知道它们的名称和使用的方法

l 了解雨具摆放的地方(雨伞、雨衣使用后摆放在盥洗室,避免弄湿地板)

l 雨天地面湿湿的,能慢慢走路、注意安全。

材料提供

娃娃家

观察要点

在娃娃家里丰富幼儿的雨具,观察幼儿是否感兴趣?是否会有新情节的产生?

能否整理不同的雨具?

要求

 

1.较长距离双脚连续向前跳双脚跨跳过线(如一根放在地上的绳)

2.能进行短途远足

器械与游戏

(重点指导用*表示)

*橡皮筋、奶粉罐

*竹梯高跷飞盘

*大型运动器械、独轮车、脚印

*皮球独轮小车、橡皮筋

*袋鼠跳、平衡台、滑板

集体游戏:猴子学本领、鸡和狐狸、蚕宝宝

主题活动

雨天

集体活动

雨天的用具

下雨的时候

小雨点

小花伞

生活乐园

小组个别活动

内容与材料

大雨小雨

观察指导

1、幼儿在玩水游戏中,感知雨声的变化。

2、尝试在圆形伞面上用棉签、蜡笔、手工纸打扮、装饰,制作花伞。在装饰中能否有一定的规律?

家园互动

ü 在雨天里,可以和孩子一起来观察雨天的自然景象,说说雨的知识,尝试让幼儿自己使用、整理雨具,体验在雨中游戏的乐趣。

ü 我们组织幼儿外出活动,去南苑公园感知春末夏初植物的变化,请家长能准时送幼儿来园,不要迟到哦。

ü 如果家里有不在使用的雨具(雨鞋、雨衣、安全的雨伞),可以让幼儿带来幼儿园放在娃娃家中进行游戏。

环境创设

区域创设:娃娃家里材料的调整(丰富各种雨具)      

制作小花伞的纸张和蜡笔       

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