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宛南大一班的博客

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小班上学期第 2 周 保教工作计 划  

2014-09-05 20:57:59|  分类: 每周关注 |  标签: |举报 |字号 订阅

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内容与要求

?        熟悉并愿意亲近新同伴,知道同伴的名字。

?         愿意在老师的帮助下盥洗,进餐,熟悉自己的新座位。

措施

1愿意在点名活动中和老师相互问好,并能和老师、小朋友打招呼。

2.通过分组的方式,帮助幼儿了解自己在教室、餐厅的座位,并能知道自己是哪一组的宝宝(太阳、月亮、星星组)

材料提供

娃娃家

观察要点

观察幼儿在娃娃家里对哪些材料感兴趣?

是否能说出材料的名称?

要求

号场地

1、            在运动前愿意更换跑鞋。

2、能和老师一起做游戏,尝试一个跟着一个走。

器械与游戏

(重点指导用*表示)

 

*皮球、滑梯

*皮球、滑梯

*骑小车、拖拉小车

*骑小车、拖拉小车

集体游戏:吹泡泡、开火车

主题活动

《小宝宝》(一)

集体活动

中秋节放假

入园我知道

我的名字

印小手(美术)

小手和小脚

小组个别活动

内容与材料

美工区:小宝宝           

生活区:毛毛虫

观察指导

1幼儿是否能让毛毛虫在水果中来回爬行?      

2、能在操作盘中来操作橡皮泥,使用模具来制作可爱的小宝宝。

3、尝试根据标志来整理玩具,继续熟悉各种玩具的摆放位置。

家园互动

?        本周一是中秋节假期,宝宝可以在家里和家人共度中秋,周二开始正常来园;

?        可以让孩子带一样自己喜欢的玩具(安全的、软性的),鼓励宝宝在自由活动中和小朋友共同游戏。

?        可以和孩子在家里进行简单的亲子游戏(如木头人、请你照我这样做等身体动作),帮助幼儿熟悉自己的身体,并了解简单的保护方法。      

?        由于幼儿适应性良好,本周开始我们将尝试使用幼儿园的杯子来饮水,家长可以不用带幼儿的水杯来园了。

环境创设

区域材料:毛毛虫            

区域材料和橱柜配对的标志设置

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